Før installasjon gikk undertegnede i dialog med sine renholdere, hvor det ble informert om årsaken til at det var ønskelig å prøve ut denne typen sensorteknologi. Dette førte til at de fikk forståelse for prosjektet, samt at de var deltakende under monteringen, dermed mer eierskap og engasjement.

Allerede under installasjonen av senorene fikk vi avdekket endel avvik på vedlikehold av teppebankere på byggene.

På den eldre skolen ble det avdekket tidlig at ingen av gulvvaskemaskinene var i bruk. Det viste seg da at den ene faktisk er for stor til lokasjonen, og den andre trengte reparasjon. Det ble vurdert å bytte ut den største maskinen med en mindre. Siden den minste maskinen heller ikke blir brukt tilfredsstillende, vil det da likevel ikke være behov for å sette inn en annen. Støvnivået på skolen var ikke tilfredsstillende, og det hadde da en sammenheng med at gulvvaskemaskinene ikke ble brukt tilstrekkelig.

Det ble avdekket at en av renholderne brukte teppebanker kun når renholdssonen så skitten ut. Ellers var det tilfredsstillende bruk av disse maskinene. Det er «enklere» å moppe gulvene istedet for å bruke maskin, ifølge renholderne. Det er store fordeler ved å benytte gulvvaskemaskiner, hovedsakelig for mindre belastning på kroppen, samt at kvaliteten på renholdet blir mye bedre enn ved mopping. Så her må det nok en holdningsendring til.

Den største avdekkelsen gjorde vi på den nyere skolen. Her har renholder hver sin gulvvaskemaskin, 4 stk, og det er også 2 større maskiner i tilhørende idrettshall. I tillegg er det 7 teppebankere plassert spredt i bygget.

Her er renholderne flinke til å bruke teppebankerne, men i inngangpartiet, hvor leietakere bruker teppebankeren, er denne ikke tilfredsstillende brukt som anbefalt. Her må man ut med informasjon til brukerne, slik at tiden man skal bruke teppebankeren øker.

Når det gjelder gulvvaskemaskinene i bygget, så er det kun de to største som ble brukt ukentlig, 1-2 ganger i idrettshallen. Dette ble tatt opp med renholderne, og de informerte om at de fire resterende gulvvaskemaskinene hovedsakelig brukes kun i skoleferiene. Vedlikeholdskostnaden på maskiner vil øke betraktelig dersom maskinene ikke er i bruk jevnlig. Konklusjonen vi kom frem til her, var at de har minimum 2 gulvvaskemaskiner for mye her. Disse vil flyttes til andre bygg i området hvor behovet er større.

På denne skolen har de enkelte klasserom hvor brukerne har klaget på dårlig luft og inneklima. I målingene vi har fått fra luftmålerne, tyder det på at det er daglig nivåer over grenseverdien.

Luftfuktigheten var relativ lav, og i sammenheng med høyt Co2 nivå, vil dette gjerne gi hodepine, sår hals og tørre lepper. Slik informasjon tar vi med videre til drift for å avdekke evt feil eller mangler ved ventilasjonsanlegget.